top of page

ZORBALIK NEDÄ°R?

Zorbalık, öÄŸrenciye yöneltilen, içinde neden olmayan, zorba ve maÄŸdur arasında güç dengesizliÄŸinin olduÄŸu, tekrarlayıcı nitelikte bir tür saldırganlıktır (Olweus 2005).

Neyi Hedefliyoruz?

Amacımız

Projede amacımız, bir çocuÄŸun hayatını daha iyi hale getirebilmek için fırsat yaratmaktır. Bireyin, kendisini çevreleyen sorunlar karşısında donanımlı olmalarını saÄŸlamak, büyük ölçüde okulların görevidir(Russell,2005).

 

Modern toplumlarda aile ve devlet arasındaki kilit nokta okuldur. ÖÄŸretmenler ve okul ortamı çocukları her yönden güvende tutmayı çok önemsemektedir. Ä°letiÅŸim eksikliÄŸi nedeniyle, çok iyi arkadaÅŸlık yapabilecek çocuklar; ne yazık ki zorbalık yapıyor. Gerek dünyada gerekse ülkemizde akran zorbalığı, yapılan çalışmalara raÄŸmen artan bir oranla devam etmektedir.
 

UNESCO 2007 yılında eÄŸitimi ileriye götüren bir pedagoji olarak kabul ettiÄŸi P4C’nin amaçlarını; bağımsız düÅŸünebilme, özenli vatandaÅŸ olabilme, kiÅŸisel geliÅŸimi destekleme, dil, konuÅŸma ve tartışma becerilerini geliÅŸtirme, felsefeyi kavramsallaÅŸtırma olarak tanımlamıştır. Bu doÄŸrultuda

 

P4C pedogojisinin yaratıcı dramayla zenginleÅŸtirilmesi ve projemize katkı saÄŸlamasını amaçlıyoruz.

Okulumuz

Okulumuz Bursa ili Osmangazi ilçesi SoÄŸukkuyu Mahallesi’nde 1998 yılında eÄŸitime baÅŸlamıştır.

Projeyi Kimler Hazırladı?

I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. Let your users get to know you.

Proje ile Neler ÖÄŸrendik?

I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. Let your users get to know you.

Glass Buildings

ÖÄŸretmenler için

Proje çıktılarında okulumuz ve diÄŸer okulların öÄŸretmenleri nasıl faydalanacaktır?

Sayılarla Erasmus+ Projemiz

13

%

Okul Ä°çi Akran Zorbalığının Birinci Yılın Sonunda  Çekilmesi Ä°stenen Oran

15

Proje HareketliliÄŸine Katılan ÖÄŸretmen Sayısı

912

Proje Sonuçlarına Dahil Edilen ÖÄŸrenci Sayısı

bottom of page